再轉(zhuǎn)中醫(yī)科
從大四見(jiàn)習(xí)至今，再轉(zhuǎn)中醫(yī)科，已過(guò)了四年。四年前是一名尚無(wú)臨床思維概念的醫(yī)學(xué)生，是對(duì)中醫(yī)、中藥充滿好奇的小朋友；四年后，作為一名全科規(guī)培醫(yī)生，再次輪轉(zhuǎn)到中醫(yī)科，很幸運(yùn)，幸運(yùn)有再次和中醫(yī)科近距離接觸的機(jī)會(huì)。
?拔罐療法，小伙伴們，我會(huì)
在過(guò)去中醫(yī)科輪轉(zhuǎn)的一周里，有近距離跟著老師門(mén)診，看著老師和病人之間的望聞問(wèn)切，和西醫(yī)的視觸叩聽(tīng)截然不同；聽(tīng)著老師和患者溝通時(shí)以舌脈象、臨床表現(xiàn)來(lái)辨別不同體質(zhì)，進(jìn)而用藥，需要中醫(yī)治療的，結(jié)合不同的病癥，給以針灸、拔罐、放血、艾灸等不同的治療方法。感覺(jué)中醫(yī)文化博大精深。
在跟診治療過(guò)程中，能近距離觀察學(xué)習(xí)，看到帶教老師拔罐、針灸等一系列治療操作，目視著老師飛快的手法，幻想著我們上手實(shí)踐操作時(shí)手速也可以如此飛快。
實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)的很快，然而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，在賈老師給我們進(jìn)行拔罐技能培訓(xùn)后，閆老師當(dāng)SP來(lái)讓我們實(shí)踐上手。在未上手之前，一直以為拔罐很輕松簡(jiǎn)單易學(xué)來(lái)著。但首次操作時(shí)因?yàn)楣蘧嚯x被拔部位太遠(yuǎn)，罐內(nèi)負(fù)壓不足，以“罐未吸附到皮膚表面上”失敗告終，心情也變的急躁起來(lái)。
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操作要點(diǎn)，快快收藏
后來(lái)在老師們一步步的指導(dǎo)下，已能熟練操作，下面是操作要點(diǎn)，小伙伴一定要點(diǎn)贊收藏。
注意火焰要伸及罐底，停留2-3秒，禁止用火焰灼熱罐口，以防太燙，影響病人體驗(yàn)感；罐與被拔部位的距離要控制好，手速要快；
起罐時(shí)要兩手合作，一手輕按罐口附近的皮膚，輕輕脫罐，切不可用力硬拔或讓空氣進(jìn)入太快，以免損傷皮膚，產(chǎn)生疼痛；拔罐全程操作動(dòng)作要迅速而輕巧，要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快。
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中醫(yī)科感悟
在老師們細(xì)心的指導(dǎo)下，慢慢的上手愈加熟練輕巧起來(lái)，通過(guò)這次拔罐的技能培訓(xùn)，我了解到拔罐對(duì)“緩解痛癥”療效極佳，作為未來(lái)的一名基層醫(yī)生，這讓我對(duì)于以后治療肌肉的痙攣酸痛多了一種極佳選擇。通過(guò)第一周在中醫(yī)科的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到中醫(yī)的一些治療操作真的非常實(shí)用，告訴自己要抓住在中醫(yī)科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力汲取知識(shí)，用自己所學(xué)好好服務(wù)基層百姓。
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閆喜鳳老師點(diǎn)評(píng)
第一次和李蘋(píng)接觸，是居于國(guó)慶節(jié)值班，還在跑病房治療班期間，人手急于短缺，但是病人數(shù)量卻不見(jiàn)下降的一個(gè)時(shí)間段。當(dāng)咱們的規(guī)培大夫李蘋(píng)和我配班，真是緩解了內(nèi)心很大的壓力。同時(shí)，隨之而來(lái)的就是怕她做不好：會(huì)不會(huì)和病人溝通不好，起針漏針等等。最終還是我多慮了，第一次跟病房，沒(méi)有失誤，沒(méi)有漏針，細(xì)心、操心，確實(shí)讓我很意外。
在我脖子僵硬，又恰遇他們需要技能操作留痕的時(shí)候，給她當(dāng)模特，實(shí)操拔罐過(guò)程中，開(kāi)始的小失誤：要么有點(diǎn)燙，要么吸力小。慢慢的，在不斷指導(dǎo)過(guò)程中，加上李蘋(píng)不斷練習(xí)，也愈加熟練、規(guī)范。在后期和病人的治療過(guò)程中，能得到很好的口碑。也希望在三附院、在中醫(yī)科規(guī)培結(jié)束后，能學(xué)有所用，在以后的工作中，將我們的中醫(yī)外治方法，在基層得到很好的應(yīng)用、發(fā)揮傳遞。同時(shí)，通過(guò)好的療效，不斷積攢自己的病人群。（住培醫(yī)師：李蘋(píng)）
